Наш подход к обучению: путь ученика

Онлайн-школа

В онлайн-школе «Английский плюс» мы предлагаем обучение английскому языку с нуля, начиная с уровня «Starters». В этом курсе дети много слушают и повторяют, что аналогично тому, как они учатся говорить на родном языке. Акцент делается на подготовку к школе, ученики развивают разговорные навыки, слушание, запоминают лексику и учатся читать. С помощью игр, песен и интерактивных заданий мы создаём богатую языковую среду, где каждый урок становится увлекательным путешествием в мир английского. Мы стремимся не просто объяснять правила и грамматику, но вовлекать детей в процесс общения, пробуждая в них интерес к новому языку. Наши занятия составлены таким образом, чтобы в течение нескольких месяцев дети могли получить прочный фундамент знаний и уверенно подготовиться к школе.

Расскажите о вашем интересном подходе к обучению языку с нуля?

Существует несколько требований к педагогам школы. Во-первых, оцениваются их методы работы и способность находить контакт с детьми. Это важно, так как если ученикам не нравится преподавать, они быстро теряют интерес. Предпочтение отдается тем педагогам, кто имеет опыт работы в школе или знает коммуникативные методы обучения. Ведь язык — это прежде всего общение. Кроме того, приветствуется хорошее произношение с британским акцентом. Но ключевым критерием является любовь к своему делу и бережное, внимательное отношение к детям.

Какие основные требования предъявляются к педагогам, работающим в школе?

Статью подготовила:
журналист школы Schoolsmart Наталья Ладутько

В конце каждого абонемента, который состоит из 8 уроков, мы предоставляем родителям отчёт. В этом отчёте рассказываем, что было изучено, отмечаем успехи и трудности ребенка в данной теме. К отчёту мы прикрепляем грамматический тест, выполненный по окончании темы, включая фотографии с оценками. Для мониторинга прогресса мы также используем голосовые сообщения, которые дети отправляют в специальный чат, где проверяются домашние задания. Это позволяет родителям оценить уровень разговорной практики своих детей и помогает понять, как они усваивают материал.

По какому принципу выбираются учебные материалы?

Как определяется уровень усвоения языка у учеников?

Как вы подбираете методы обучения для учеников с разным уровнем знаний?

Мы понимаем, что у всех детей разные потребности и исходный уровень знаний. Если ученик очень слабый, мы можем начать со школьной программы, чтобы не перегружать его. После того, как будут устранены пробелы в знаниях и он овладеет базовыми навыками, можно перейти к учебнику Cambridge и получить более глубокие знания языка. При обучении в нашей школе ребята опережают школьную программу практически на 1 год. Мы учитываем индивидуальные особенности ребенка и находим наилучший вариант обучения, который будет достижению поставленных целей.

В нашей онлайн-школе мы используем зарубежные пособия от Oxford и Cambridge, которые считаем наиболее эффективными. Эти учебники имеют правильную методику и интересный, увлекательный контент, который с легкостью запоминается детьми младшего возраста. Мы также можем подготовить детей к международным экзаменам и часто рекомендуем родителям пройти эти экзамены. Это очень полезно для отслеживания прогресса ребенка и усиления мотивации в изучении языка.

Мы акцентируем внимание на том, что изучение языка должно приносить радость. Предлагаем ученикам сдавать международные экзамены, участвовать в олимпиадах и конкурсах, что также повышает мотивацию. Когда дети видят свои успехи, они становятся более уверенными в себе и заинтересованными в дальнейшем изучении языка.

Из каких этапов состоит урок?

Как вы поддерживаете мотивацию учеников?

К каким результатам приходят ребята, обучаясь в вашей школе?

Итогом обучения в онлайн-школе «Английский плюс» становится приобретение языковых навыков, соответствующих уровню A1. Кроме того, школа акцентирует внимание на формировании интереса к английскому языку. Это помогает детям легче осваивать новую лексику и грамматику и способствует тому, чтобы они начали воспринимать язык как инструмент для общения и самовыражения. В школе делается упор на обучение навыкам самостоятельной работы, что освобождает родителей от необходимости контролировать выполнение домашних и других заданий.

Обычно урок начинается с разминки — это могут быть ответы на вопросы по пройденному материалу или игры. Это занимает 5−10 минут. Далее — основная часть урока, которая имеет определенную цель, например, отработка утвердительных форм в Present Simple, и главная часть времени уделяется ее достижению. Мы говорим преимущественно на английском (около 90% времени), но иногда переключаемся на русский, когда необходимо объяснить что-то сложное или подвести итоги в конце урока, чтобы ребята лучше запомнили, что было изучено. Педагоги школы акцентируют внимание на успехах учеников, спрашивают о трудностях и предлагают способы их преодоления, например, через домашние задания. Важно, чтобы дети говорили около 70% времени, а преподаватель лишь 30%. Это достигается через активные формы работы, такие как обсуждения и совместные задания, где ребята активно участвуют в процессе.